Teniendo en cuenta el proceso pandémico que padece la humanidad, las Tecnologías y la innovación, emergen como esa respuesta a la necesidad del conocimiento y la utilización de diversas herramientas que permitan la comunicación entre los seres humanos y de una u otra forma se continúe con el desarrollo económico que hacen que los países logren un proceso de equilibrio entre su procesos productivos;  así,  su aplicabilidad dentro de los modelos de aprendizaje, en la redes, ha hecho posible que las instituciones universitarias, entre ellas, la universidad popular del cesar (UPC), busquen dar un contenido curricular basado en el uso de las  TICs, para conducir  a los alumnos,  a desarrollar nuevas experiencias cognitivas, a través del uso de tecnología durante su formación profesional, potenciando la aplicación de esta, desde el aula de clases y buscando la inclusión de estos mismos conocimientos, haciéndolos competitivos,  facilitando el interés sobre las TIC (Tecnologías de Información y Comunicación), para el mejoramiento del proceso enseñanza aprendizaje.

El empleo de las TICs, en la educación universitaria, cobra importancia para el desarrollo de un aprendizaje significativo, y a través de plataformas digitales, páginas web, simuladores y otros elementos de tecnología virtual, se facilita el desarrollo de habilidades que implican un contacto con el uso de herramientas virtuales, permitiendo que los conceptos sean asimilados adecuadamente por los alumnos y puedan  cumplir los resultados de aprendizaje planificados.